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Séance 51 :
Organiser des activités de remédiation en 1er BAC
COUNSON Colette
DUCHATEAU Dominique
HENRY Valérie
LEDUC Laurent
LUSSIS Perrine
Séance 50 :
Enseigner l’anglais en 1ère année
BOUVY Christine
BUI Daphné
CORHAY Albert
DEPAS Frédéric
DOPPAGNE Véronique
DOPPAGNE Véronique
GERON Pierre
HOUGARDY Caroline
LEDUC Laurent
VERBEURE Amaël
Séance 49 :
Choisir l’examen oral parmi ses modalités d’évaluation dans son cours en 1er BAC
BEHRENDT Christian
BOUQUIAUX Laurence
DETROZ Pascal
HEINRICHS Benoît
JURION Bernard
LEDUC Laurent
Séance 48 :
Susciter et gérer les questions des étudiants de 1er BAC
DOZOT Christophe
JéRôME Françoise
JéRôME Robert
LEDUC Laurent
VAN DE POëL Jean-François
VERPOORTEN Dominique
Séance 47 :
Ménager la confiance et le sentiment de compétence des étudiants dans ses enseignements de 1er bac
CILLIS Marie-Christine
LEDUC Laurent
LEMAIRE Nathalie
TOSSINGS Patricia
Séance 46 :
Optimiser la contribution des étudiants moniteurs en 1er Bac
DEFAWEUX Valérie
DOZOT Christophe
HERMAN Magali
MOHR Audrey
Séance 45 :
Donner une place à la voix et au choix de l'étudiant en 1er BAC : quels bénéfices, quelles contraintes ?
DETROZ Pascal
LEDUC Laurent
SCHONBRODT László
VERPOORTEN Dominique
Séance 44 :
Définir un niveau d'attente et une charge de travail adaptés au contexte du 1er Bac
FOCANT Jean-françois
JASPAR Steve
LEDUC Laurent
LEJEUNE Christophe
VERPOORTEN Dominique
Séance 43 :
Enseigner l’économie en 1ère année de bachelier : témoignages et réflexions
DUJARDIN Jean-Marie
FECHER Fabienne
FORTEMPS Françoise
JURION Bernard
LEFEBVRE Mathieu
ROBERT Jocelyne
Séance 41 :
Comprendre les facteurs de réussite et d'échec en 1er BAC
BRUFFAERTS Christopher
LEDUC Laurent
MERENNE Bernadette
Séance 39 :
Regards croisés sur l'Enseignement transmissif en 1er BAC (2) : Quels critères de qualité pour un exposé magistral ?
CLOOTS Rudi
LECLERCQ Dieudonné
MORSOMME Dominique
SOMVILLE Pierre
Séance 38 :
Valoriser les ressources externes pour développer des compétences transversales
BOUQUEGNEAU Jean-Marie
BRAHY Rachel
CLOSE Florence
DEVILLET Guénaël
DUCHATEAU Dominique
LEDUC Laurent
LEJEUNE Christophe
Séance 37 :
Aborder la notion mathématique de fonction
BAIR Jacques
BASTIN Françoise
CAPS Hervé
JURION Bernard
LEYH Bernard
HENROTAY Pierre
SCHNEIDER Marguerite
Séance 36 :
Mettre en place une évaluation formative : Témoignages et Réflexions
BAY Corinne
CLERMONT Carine
DEWALQUE Jennifer
POUMAY Marianne
VAN DE POëL Jean-François
VOZ Grégory
Séance 35 :
Quels ressources et supports écrits pour des étudiants de 1er bac ?
DEFOURNY Jacques
DUMORTIER Jean-Louis
Séance 34 :
Comprendre les facteurs de réussite et d'échec en 1er BAC
DEHON Catherine
LECLERCQ Dieudonné
WATHELET Valérie
Séance 33 :
Favoriser l'acquisition d'un système de travail adapté à l'enseignement universitaire : Témoignages et Réflexions
BAIR Jacques
BECCO Christophe
WOLFS Jose-Luis
Séance 32 :
Améliorer la maîtrise du français : Témoignages et Réflexions
BASTIN Françoise
CATALDO Didier
SAENEN Frédéric
MARéCHAL Marielle
Séance 31 :
Enseigner la biologie en 1ère année de bachelier : témoignages et réflexions
BAUWENS Anne
BELLAHCèNE Akeila
CASTILLO CABELLO Gabriel
GOOSSE Véronique
HAUBRUGE Eric
HINDRYCKX Marie-Noëlle
LEJEUNE André
PONCIN Pascal
THIRY Marc
Séance 30 :
Choisir des modalités d'examen adaptées aux contraintes du 1er BAC : Témoignages et Réflexions
BONNET Pierre
JURION Bernard
MéLON Marc-Emmanuel
VANDENBEMPT Sandrine
LECLERCQ Dieudonné
LEDUC Laurent
Séance 29 :
L’E-Learning au service de nos activités de 1er bac : témoignages et réflexions
BOZARD Laurent
FOSTY Dany
HERTAY Alain
KHAMIDOULLINA Izida
LERUSE Claude
MATHY Christiane
TONUS Céline
Séance 28 :
Quels ressources et supports écrits pour des étudiants de 1er bac ?
DELHAXHE Michel
HENRY Valérie
LECLERCQ Dieudonné
MERENNE Bernadette
Séance 27 :
Mettre en place une évaluation formative : Témoignages et Réflexions
DEWALQUE Jennifer
ELSEN Catherine
POUMAY Marianne
SADZOT Agnès
Séance 26 :
Susciter et gérer l’apprentissage par les pairs en 1er BAC : témoignages et réflexions
BONNET Pierre
CAPODICI Giuseppina
PIET Grégory
ROBERT Jocelyne
Séance 25 :
Enseigner la physique en 1ère année de bachelier : Témoignages et réflexions
HOEBEKE Maryse
CAPS Hervé
CLOSSET Jean-Louis
GHOSEZ Philippe
HABRAKEN Serge
PROSPERI Christelle
SERET Alain
Séance 24 :
Amener l'étudiant à réfléchir à ses propres performances : Témoignages et Réflexions
DELHAXHE Michel
HANZEN Christian
LECLERCQ Dieudonné
Séance 23 :
Utiliser les boîtiers de votes à des fins pédagogiques : Témoignages et Réflexions
LECLERCQ Bruno
GIET Didier
LAMBOT Françoise
MASSART Valérie
SALVé Arianne
Séance 22 :
Promouvoir la recherche bibliographique en 1ère année de BAC : Témoignages et Réflexions
CLOSE Florence
COLLETTE Caroline
GEERKENS Eric
GEUENS Geoffrey
PASLEAU Françoise
THIRION Paul
Séance 21 :
Favoriser l'acquisition d'un système de travail adapté à l'enseignement universitaire : Témoignages et Réflexions
CASTRONOVO Vincenzo
DUCHATEAU Dominique
HENRY Valérie
LANOTTE Anne-France
PONCIN Pascal
DELHAXHE Michel
Séance 20 :
Rédiger des engagements pédagogiques adaptés aux étudiants de 1ère année : Témoignages et Réflexions
DE MARNEFFE Pierre-Arnould
FOCANT Jean-françois
HOEBEKE Maryse
HOSMANS Tony
LEDUC Laurent
Séance 19 :
Enseigner la chimie en 1ère année de bachelier : Témoignages et réflexions
COLAUX Catherine
DE PAUW Edwin
DEMONCEAU Albert
FOCANT Jean-françois
HENRIST Catherine
LAMBOT Françoise
LEYH Bernard
DUPREZ Chantal
Séance 18 :
Concevoir et utiliser des supports multimédias (PowerPoint, Tableau Interactif, Vidéos) pour l'enseignement en Amphi
DE MARNEFFE Pierre-Arnould
LECLERCQ Dieudonné
LECLERCQ Dieudonné
MARTIAL Hubert
MERENNE Bernadette
Séance 17 :
Simuler des examens : Témoignages et Réflexions
CATALDO Didier
DUBOIS Alain
DUCHESNE Jean-Patrick
HOEBEKE Maryse
LANOTTE Anne-France
Séance 16 :
Amener l'étudiant à réfléchir à ses propres performances : Témoignages et Réflexions
CASTAIGNE Jean-Loup
DELHAXHE Michel
DEUM Mélanie
LECLERCQ Dieudonné
SALMON Didier
NOëL Bernadette
Séance 15 :
Favoriser l'apprentissage des langues vivantes en 1ère année de BAC : Témoignages et Réflexions
BOUVY Christine
DEFAYS Jean-Marc
DELVILLE Michel
DOPPAGNE Véronique
HOMBURG David
SIMONS Germain
VAN DER MENSBRUGGHE François
PUREN Christian
Séance 14 :
Les prérequis : Témoignages et Réfexions
BRIDOUX Stéphanie
HOUSSIER Claude
KOHNEN Dorothée
LEYH Bernard
NACHTERGAELE Lutgarde
ROMAINVILLE Marc
Séance 13 :
Mettre en place une évaluation formative : Témoignages et Réflexions
HENRY Valérie
LECLERCQ Pierre
VAN DE POëL Jean-François
POUMAY Marianne
Séance 12 :
Enseigner les mathématique en 1ère année : Témoignages et Réflexions
BAIR Jacques
BASTIN Françoise
DELHEZ Eric
HOEBEKE Maryse
LECOMTE Pierre
MATHONET Pierre
SCHNEIDER Marguerite
GUEUDET Ghislaine
Séance 10 :
Utiliser les boîtiers de votes à des fins pédagogiques : Témoignages et Réflexions
BOUFFLETTE Sophie
GIET Didier
LAMBOT Françoise
MASSART Valérie
PASLEAU Françoise
DETROZ Pascal
Séance 9 :
Introduction au Problem Bsed Learning (PBL) : Témoignages et Réflexions
BOURGUIGNON Jean-Pierre
CRAMA Yves
DEFRAIGNE Jean-Olivier
DUCHESNES Christiane
EDOUARD Louis
MAILLARD Christine
VAN DER VLEUTEN Cees
Séance 8 :
Améliorer la maîtrise du français : Témoignages et Réflexions
CATALDO Didier
BRéDART Serge
Séance 7 :
Construire et gérer des examens standardisés de qualité : Témoignages et Réflexions
DETROZ Pascal
GEORGES Michel
GILLES Jean-Luc
GRéGOIRE Christine
TINNIRELLO Salvatore
CRAHAY Vinciane
MAINFERME Renaud
Séance 6 :
Accompagner les étudiants de première année de bachelier : Les expériences de la FUSAGX et de l'ULg : Témoignages et Réflexions
CLOSSET Jean-Louis
SALMON Didier
DELHAXHE Michel
Séance 5 :
Introduction à l'e-learning : Témoignages et réflexions
BONNET Pierre
JEANMART Isabelle
LECOMTE Béatrice
VAN DE POëL Jean-François
POUMAY Marianne
Séance 4 :
Les prérequis : Témoignages et Réfexions
CLOOTS Rudi
GLESENER Thomas
NACHI Mohamed
NACHTERGAELE Lutgarde
YANS Baudoin
ROMAINVILLE Marc
Séance 3 :
Simuler des examens : Témoignages et Réflexions
FAMERIE Etienne
LECLERCQ Dieudonné
PAYS Isabelle
PONCIN Pascal
DELHAXHE Michel
Séance 2 :
Accroître la motivation des étudiants : Témoignages et Réflexions
BONNET Pierre
LECOCQ Pascale
MICHEL Quentin
MIGNON Jacques
MIGNON Jacques
LECLERCQ Dieudonné
Séance 1 :
Améliorer la maîtrise du français : Témoignages et Réflexions
BAIR Jacques
BASTIN Françoise
BOUQUEGNEAU Jean-Marie
FABRY Geneviève
LECLERCQ Dieudonné
MARéCHAL Marielle
DEFAYS Jean-Marc
Réalisation technique :
ULg - Gembloux Agro-Bio Tech - Service d'informatique générale